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看见孩子在加拿大一路开心的考进多伦多大学,我觉得一切都值得

移居温哥华不久,国内原单位一位也想出国的同事曾发邮件问我,你觉得移民是对的,还是错的?这个问题当时还真难住了我,后来我回复她说,我觉得移民没有对与错,就看你觉得值不值。其实,我的潜台词是,作为海一代,我们牺牲了自己在国内曾经孜孜追求的事业和理想,违背了“父母在,不远游”的古训而远走异国他乡,这或许难说是值得的。可是,立足未来,放眼海二代,除了对远离父母怀有无限的愧疚,海一代所有的牺牲和付出或许都是值得的。

儿子的成长经历,也的确印证了我的上述答复。

中国父母对孩子教育的重视和投入是举世公认的。作为一名上个世纪80年代从山沟里出来的天之骄子的大学生,我对知识改变命运有着更加深刻的理解。为了给儿子创造良好的学习环境,儿子在国内上小学时,我就没有选择按户口所在地让其就近入学,而是选择了择校,即托关系花钱让儿子进了一所市属重点小学。儿子小学毕业时,由于没能考上重点初中,无奈我又不得不挖门盗洞让他进了一所市属重点学校。

我对儿子的教育除了重视和投入外,更是下了很多的精力。由于工作岗位的原因,那时我工作特别繁重,平时很少有空闲时间,但为了儿子的学习,我每天都尽量抽空帮他辅导,替他检查各种作业。星期六、星期天和寒暑假,我和妻子还要忙着带儿子去参加各种补习班。尽管如此,从小学到初中,儿子在班级的学习成绩始终平平,各种荣誉和奖励更是与他不沾边。

儿子学习成绩一般不说,在老师的眼里,他虽然算不上是一个坏学生,但也绝不是一名好学生、乖学生。

来到加拿大后,儿子面对的最大问题就是语言,那时他的英语水平还处于ESL(非母语英语课程)某个层次上,远没有达到与当地学生同等水平。他必须一边学习ESL,提高英语水平,一边学习九年级的相应课程。那时每天放学后,儿子一回家就抱怨说,老师上课讲了些什么,他是丈二和尚——摸不着头脑,根本跟不上老师的思路和节奏。说实话,如果在国内,儿子这个阶段的课程我还可以帮助辅导一下,可面对全是英文的数理化课本,我也无能为力。我对儿子说,要改变这种情况,没有别的办法,只能靠你自己在课堂上聚精会神听讲,认真做好课堂笔记,以便于课后消化、理解。

儿子听了我的话后,一改在国内上课时注意力不集中、走神溜号等毛病,充分、有效地利用课堂时间,他甚至将老师一些难懂的讲课内容录音下来,以用于课后复习。为了听课时心中有数,他还坚持课前预习。如此,经过不懈的努力,他不仅用较短的时间跳出了ESL,成功地跨越了语言关,而且各科成绩也都有了长足的进步。在这一过程中,我觉得儿子的最大收获是,他已逐渐地摆脱了过去存在的自卑的心理,从而树立起了超越自我的强大的自信心。

由于语言和文化等方面因素的限制,加之对当地教育制度和体系不甚了解,来到加拿大后,我对儿子教育的管理,也由在国内的面面俱到式改为粗放式,最后甚至大撒把。比如,刚开始看到儿子买了好多游戏盘在电脑上打游戏,我心里很生气,就想限制他利用电脑。可是我随后注意到,这里不同于国内,学生经常要利用电脑查找资料、绘画作图、做项目,有时老师布置作业也是通过网上发布的,由此,我的限制使用电脑计划自然胎死腹中。后来,我发现儿子对电脑游戏逐渐变泠,并未因此而痴迷,我也就放心了。有的人总以为,禁摘的果子是甜的。有些东西你越想限制它,就越容易引起人们的好奇心和逆反心理,而放开限制,反倒平安无事。再比如,儿子在家有时一边放着音乐,一边学习和做作业。俗话说,一心不能二用。起初我对他的这种做法自然表示不解,但看到他并未因此影响学习成绩也就不以为然了,心想,这或许就是所谓的愉快学习法吧。

儿子就这样自信、快乐地成长着。每天除了学习,他最爱好的体育活动就是打篮球。在校放学后,他经常和同学们在篮球场上龙腾虎跃。就是回到家里,他也时常和一些老大哥甚至小弟弟在社区的篮球场上打得火热。他热衷于参加学校组织的各种活动,我印象深刻的是,有一年他参加了学校举办的大型戏剧表演,他既要负责舞台灯光、道具等设计,还要负责编写、修改剧本、参与排练、表演。正式演出那天,学校特地邀请参与表演的学生家长前去观看。那天我和妻子也欣然前往欣赏表演。坐在学校的礼堂里,看着舞台上儿子和同学们用流利地英文潇洒自如的表演,我由衷地为儿子在短时间内语言水平的提高感到高兴,为他代表年级演出成功高兴,更为他自信、快乐地成长高兴。

高中毕业时,儿子申报了UBC(不列颠哥伦比亚大学) 、滑铁卢和多大,结果被三所大学同时录取,其中UBC还答应给他提供奖学金。面对这三所大学的同时召唤,考虑到经济方面的因素,我和妻子最想让儿子选择UBC,因为UBC不但给他提供奖学金, 更主要的是守家在地,可以节省好多食宿、交通等费用。但儿子认为多大更适合他所选的建筑工程专业,而且多伦多也具有着更广阔的就业前景。我和妻子一合计,我们移民的主要目的不就是为了孩子的教育吗?我们不能光考虑经济因素,而影响了孩子的锦绣前程。为了儿子的理想,我和妻子一咬牙一跺脚,最终决定让儿子远走高飞,去了他心仪的多大。

现在儿子已经在多大读完了大三,为了给未来的就业竞争增添砝码,儿子在完成其所学专业的同时,还辅修了一个相关的专业,这意味着他毕业时将获得双学位。儿子已经张开了理想的翅膀,正激情满怀地迎接着美好的明天。

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