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香港女教师获多伦多大学博士后移民 却说读博未必有利职业发展

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潘丽雯为了保留香港师范课程教职,近二十年前来到多伦多大学迅速完成教育博士课程,由此踏上移民加国路,在不同的非牟利机构担任要职。回顾过去艰难日子,她认为,通过博士训练确实提升个人质素,但拥有这个资格未必有利于发展职业方向。

潘丽雯当年从未打算修读博士课程。身为家中长女,在香港中文大学生物系毕业后,在一所中学教书,肩负家庭经济支柱,让父母过退休生活。她的心愿是到外国留学,扩阔视野。至1990年终于带着一万美元积蓄,前往美国印第安纳大学修读教育硕士课程。

修读港府多大合办远程课程

她说:“如果继续进修生物课,就会终身在实验室做研究工作,但改读教育可以接触人群,更合自己的个性及志趣。”还未完成第一年的硕士课程,因生活费不足,加上找不到大学助教兼职,于是计划转到纽约半工读。当她向教授辞别时道出离开原因,获得教授代为觅得研究助理职位,继续留下完成课程。由于学业成绩优异,可以免考核直接入读博士课程,但她放弃了这机会选择回港工作,减轻家庭负担,进入当时的香港师范学院任兼职讲师。

当年有研究对比亚洲四小龙的师范教育,发现香港最为落后。潘丽雯指出,其中原因是不少任教的老师没有大学学位,难以支援师范生获专科训练。其后政府设立香港教育学院,有些属公务员的老师转往其他政府部门工作,留下300至400人包括她在内,必须尽快取得博士学位。

为此,香港特区政府与多伦多大学教育学院合作创立全新的博士课程,由特区政府资助学费、食宿及机票,教师可以选读远程课程,暑假时前往多伦多上课。潘丽雯在1999年在多伦多居住10个月,完成5个科目及考试,提交论文建议书,然后每年暑假回多伦多做论文工作,至2004年正式博士毕业。

■■多伦多大学。网上图片

由于觉得儿子难以适应香港的教育制度,潘丽雯在博士毕业的同年8月下旬移民至多伦多,并获多伦多平权会聘任行政总监。由于工作繁忙缺少亲子时间,任职9个月后请辞,转到华人心脏及中风基金会任健康推广主任4年。2011年在康福心理健康协会担任经理一职,去年转为兼职工作。今年她全心投入义务工作,与志同道合者成立非牟利组织“绿苗食物及健康合作社”,至今已有130个会员。

毕业后移民加国任平权会总监

潘丽雯表示,在平权会工作期间,当时车衣女工行业式微,为她们成立合作社的可行性而进行研究,由此构思创立食物与健康合作社。在心脏及中风基金会任职时除建立不少人脉外,并接触食物政策问题,了解是影响身体及精神健康状况,通过改变生活方式与饮食,有助预防疾病。

2年前她与同事及义工分享办合作社概念,当时因全职工作无暇兼顾,最终决心放弃稳定工作及收入,希望趁还年轻力壮,可以更有效服务社区。

她认为现今社会不断培育专才,已出现人才过剩现象,情况是学历与工作不相配。她指其实本地大学教授职位不多,而且要经常发表论文,否则只能成为讲师。

如为兴趣或追求学问目标,博士的专门训练确实提升个人质素,但取得资格后未必有利于职业发展,可以寻找到理想工作。她认为,要调整心态,脚踏实地做事,认真学习,仍有机会发挥所长。

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