加拿大多伦多新飞扬留学
近日，北京留学顾问叶老师收到了一封信，信是在美国就读私立高中学生李峰（化名）的住家发来的。寄宿家庭的父母在信中说，因为李峰的到来严重影响了他们的生活，给他们家庭带来了困扰。他们不再愿意接受李峰在他们家中居住。叶华说，其实留学生和寄宿家庭的矛盾一直都有，但直接被住家投诉“赶出家门”的情况是极少的。
据了解，现在选择寄宿家庭以低龄留学生为主,目的是为了提高英语水平、熟悉西方生活习俗,更好融入当地社会。相关调查数据显示，70%以上的孩子和寄宿家庭有矛盾。苏州市因私出国服务中心专家沈亚萍介绍，低龄留学生在海外水土不服，主要表现在孩子与寄宿家庭的相处问题上，有的孩子甚至半年就换了三个寄宿家庭，这不仅是孩子自身不良习惯造成的，还和家长的思维方式、教育方式有着密切的关系。
孩子：我在国内就这样，没错呀
何为寄宿家庭，这绝对不是一般租房的概念，寄宿家庭的父母对孩子有监护的责任，孩子要和寄宿家庭同吃同住，朝夕相处共同生活。
叶老师无奈地说，说实话孩子和寄宿家庭之间的矛盾，从单件事看来都是小事，但就是因为每天生活在一起，很多的小事聚集起来就成了大事。以李峰为例，寄宿家庭父母在信中列举了孩子的“三大罪状”：一、作为一名17岁的孩子，自理能力较差，比如说收拾房间、清洗衣物等，即便在住家的帮忙督促下，也难以做好，他们觉得这不太像一个17岁的孩子应有的表现。二、一些让住家不太能接受的生活习惯，比如每次吃饭时，李峰总是低头玩手机，住家虽委婉提出了多次，他还是不能改正。住家觉得晚餐时间原本是一家人最快乐的交流时间，因为李峰这样的行为，让他们觉得晚餐的时刻非常尴尬。三、住家说他们作为李峰在美国的父母，给予李峰关心，却感受不到李峰的付出和感激，这让他们很伤心。比如春节带李峰去吃中餐，他连句谢谢都不说，吃饭时依旧在玩手机。同学买了成人用品不敢寄到自己家，李峰在不经住家同意的情况下，把寄宿家庭地址告诉同学等。事后叶华和李峰交流，李峰觉得有点委屈，因为在国内的家里，打扫卫生等都是由妈妈以及家里的阿姨代做的，妈妈一直以来给他的教育就是，只需要读好书就可以了。
记者通过微信采访了一些孩子，发现和李峰想法一样的孩子有不少，有的因为没有节约用水用电的习惯，被寄宿家庭父母指出而觉得很不服气；有的喜欢穿个大短裤在家里乱逛，被寄宿家庭父母指出不注重礼仪而觉得他们小题大做。这些孩子总觉得他在家里就是这样的，父母也从没为这些事情批评过他，为什么寄宿家庭的父母就要指责他，觉得无法理解。苏州市因私出国服务中心顾问沈亚萍说，有的父母听到孩子几句抱怨之后，往往心疼在前，紧随而来的就是和孩子同仇敌忾地失智，一番谴责之后搬家换地方了。习惯了衣来伸手、饭来张口的孩子们住在寄宿家庭，生活上的自我管理是出国后面对的第一个挑战。与寄宿家庭的相处，更是对孩子的考验。这是他学习和社会相处的第一步，但不得不承认，这方面在有的家庭教育中是一种缺失。
家长：住家要像亲生父母一样爱孩子
记者在采访中发现，有的家长对寄宿家庭的期望值过高，希望住家父母能像自己一样对孩子无微不至地关心爱护；有的家长则把寄宿家庭看做是一种简单的租赁关系，只要付了钱，就应该照顾好孩子。有了这样的心态，孩子或家长肯定会和寄宿家庭引起冲突。在美国读高中的贺天（化名），寄宿家庭的妈妈刚好是他就读学校的一名老师，每天可以接送贺天上学放学。在回家路上会路过一家超市，住家妈妈会顺便去购买一些做晚饭的食材。贺天从来都不愿和住家妈妈一起去超市，就在车里玩玩游戏，或视频和父母同学聊天。一天寄宿家庭的妈妈收到了投诉，这是贺天妈妈发来的，原因是寄宿家庭的妈妈浪费了儿子的时间，应该先把儿子送回家再去买菜的。而寄宿家庭的妈妈也觉得很委屈，她是把贺天当成自己孩子看待的，顺便带孩子去买个菜也非常正常。
有些家长觉得孩子虽然在国外，但绝对不能受什么委屈，在家什么事都不做的，到了寄宿家庭，而且还是付了钱的，当然应该照顾好孩子了。对于孩子在寄宿家庭从不帮忙做事，吃饭永远都在玩手机，甚至和寄宿家庭家父母顶嘴，都觉得是很正常的事。所以就出现了孩子半年换三个寄宿家庭，家长还总觉得是孩子受了委屈，认为都是住家的错。
资深留学顾问王霞说，留学生需要从国内全包式教养中先“断奶”，要有充分的心理准备。否则，一株温室里栽培的苗儿，没有过渡就直接放到风雨里，还非要让他坚持到见彩虹，显然是非常不现实的。孩子的那颗玻璃心，不是个个都有着超强的自我修复能力。一旦有了裂纹或者碎了，他的隐患在未来更漫长的人生里随时可能演变为一场危机。
沟通是消除水土不服的法宝
面对寄宿家庭和孩子之间的种种矛盾，沟通是消除矛盾的最好方式。
留学顾问戴维说，既然住在寄宿家庭的目的就是为了提高英语水平，熟悉西方生活习惯，那为什么不能和寄宿家庭成员多聊聊天？不要每天吃完饭就回房间，完全把自己当成是一名租客，这样自己很孤单，寄宿家庭也觉得你没有把自己当成家庭成员。有的留学生觉得寄宿家庭对他不好，也不说，所以造成了一些误会。比如赵冬宇（化名）刚到寄宿家庭，就被规定不许进厨房，不许开冰箱门自己取食物。他以为是住家父母对他不放心，心里也很不舒服。好在赵冬宇是个适应性比较强的人，他没事就和住家父母聊聊天，陪住家的孩子做做游戏。彼此熟悉后，这些规定就取消了。后来聊到此事时，住家爸爸说，因为家里买了一份保险，条款中规定，除家庭成员以外的人在厨房操作不当引起火灾等事故不予赔偿。赵冬宇说那现在为什么又让他进厨房了，住家爸爸很开心地告诉他，因为已经把他当家庭中的一分子了。
人都是有感情的，沟通是增进感情的最好方式。住家父母虽不是亲生父母，但在寄宿期间，他们要照料孩子的日常起居饮食，付出了一定的爱心和关怀，他们也希望留学生给他们一些情感上的回报。有的留学生因为时常帮寄宿家庭的老夫妻做一些小事，老人给学生的寄宿费用打了对折，还另外给他做夜宵。如果双方意见不合，也完全可以用心平气和的方式协商，不要总是向父母告状，可以试试用自己的方式解决，这种沟通与磨练也是留学生们必经的成长之路。
专家：学会思考感恩比学业更珍贵
不同的文化背景和生活习惯经常导致留学生与寄宿家庭之间产生矛盾，本是正常的现象。但是从留学生和寄宿家庭产生矛盾的原因来看，多数是由于孩子的自私、家长的一味纵容引起的。有的孩子非常没有礼貌，寄宿家庭的奶奶说孩子一句，孩子就顶一句嘴，最后孩子竟说“我在家就是这样的，习惯了。”
叶华说，与其说是孩子的问题不如说是家长的教育问题。一些家长一味地溺爱孩子，从来没有人教过他如何与别人相处，如何对他人的付出感恩。有的家长认为，住家就是一个承担住宿的家庭，我是付费的，你理应为我服务，而压根没有意识到，这个家庭本身自愿接受一个青春期的外国孩子，很多时候真的不是仅仅为了住宿的费用，更多的是因为自愿和爱，以及由此承担的责任。家长们的这种行为和思维方式，在潜移默化中影响着孩子。其实家长送孩子出国，不仅仅是为了学习文化知识，孩子本身的成长、价值观念、文化意识也是重要的内容。在这个过程中，孩子学会去思考如何沟通、如何反思自己以及发现自身的不足，这本身也是非常重要的，从孩子长远的人生来说，这远比去学习某种知识更珍贵。
