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安省数学省考成绩持续滑坡 华裔教师称应采取题海战术

全省中小学2017-18年度EQAO测试成绩公布,小学3年级和6年级数学科成绩过去5年来持续下降。

安省教育质素及问责办公室(The Education Quality and Accountability Office,EQAO)昨天公布全省中小学2017-18年度EQAO测试成绩。昨天公布的今年测试成续显示,小学3年级和6年级参加数学科EQAO测试的学童,达到安省标准要求的比例在过去5年持续下降,而中学生的数学成绩则保持平稳。

据2018年全省共132,656名小学3年级学生参加EQAO该测试,达到标准的比例为61%,比2014年的67%降低。 全省参加6年级数学测试的学生共132,766人,49%达标,比2014年的54%降低。

该EQAO是一项全省范围的大规模统一测试,旨在了解特定年龄的学生,对安省教学大纲的学习内容掌握情况和趋势,为进一步改善学习效果提供参考。

小学生读写能力5年来有改善

今年测试结果显示,初中学生数学成绩并无出现较大差异。参加EQAO数学科测试的9年级学生中,选修“学术方向课程”(academic course)的96,996名学生及格率为84%。这一比例自2014年以来基本保持稳定。选修“应用方向课程”的33,451名学生中,及格率为45%,比2014年的47%进一步下降。

在读写能力科(LITERACY)测试方面成续显示,小学生的读写能力在过去5年有所改善。今年参加EQAO读写能力测试的小学3年级学生共125,213人,有75%达到标准要求,及格率比2014年的70%有较大提升。参加6年级读写测试的学生共有132,766人,有82%达到安省标准要求,及格率比2014年的79%同样有所提高。

有特殊学习需要(special education needs)的3年级学生,今年参加读写测试的共有23,296人,及格率为46%,高于2014年的40%。有特殊学习需要的6年级学生,今年参加读写测试的共有28,757人,及格率为54%,高于2017年的47%。

在写作科(Writing)的测试中,3年级学童达到安省标准要求的比例为72%,比2014年的78%有所降低。

6年级学童的及格率今年达到80%,比2014年的78%有所提高。统计数据显示,安省3年级学童的写作测试及格率一向低于6年级学生,仍年仍不例外。这显示出学校加强改善低年级学童写作能力任务仍艰巨。

中学生读写能力达标率也降低

在“安省中学读写能力测试”(Ontario Secondary School Literacy Test ,OSSLT)方面,2018年首次参加测试的10年级学生,今年共有122,721人,达标率为79%,比2014年的83%降低。

其中选修应用方向学科的22,700位学生,及格率为39%,比2014年的50%下降。在选修学术方向的95,709位学生中,及格率为90%,比2014年的94%同样下降。

安省EQAO办公室昨天仅公布全省学生的总体成续,现时以各地教育局为单位及以各学校为单位的成续尚未统计完成。这些数据相信会在今年9月19日公布。参与EQAO测试的学生,若成续能达到第3级(Level 3),相当于取得70%或以上的成续,则被认为达到安省的标准要求。成续在第1级或是第2级的学生,被认为是没有达到标准。

数学成绩取决于基础 华裔教师促办公开试

安省教育质素及问责办公室(EQAO)周三公布,多个小学年级的数学省试成绩都比往年差。有华裔教师认为,在第12班开设公开试,可望令学生提升数学成绩。

省试成绩显示,今年除了第九班学术数学成绩平稳外,其余三个班级,包括第三、第六及第九班应用数学的成绩,都比2014年退步。

中学数学老师蔡老师周三接受A1中文电台时事节目《A1出击》访问时表示,学生数学成绩没进步,是基础不好及欠缺动力的问题。小学生毋须背乘数表是很大问题,若基础都掌握不到,如何能做除数、分数等。这个连锁效应,令升上中学就出现学习困难,全因基础不好,因为中学数学只是以这些为基础,再加上代数等。

数学一定要操练

他认为,其他原因包括学生缺乏操练及语文能力欠佳,令他们不懂得拆解题目。很多学生的通病是不愿解题,只是看一次题目,就估题目问什么,但结果就答漏或完全答错。他认为,数学题目来来去去,都是问那些东西,数学一定要操练,学生若能做得多,试得多,见得多,就一定做得好。

蔡老师表示,虽然他任教的学校,有额外功课为学生准备省试,但10多年来,都很难推动学生改善成绩。他解释,因为学生知道,数学不会对他们有很大影响,反而第十班语文试考得不好,中学就不能毕业,学生就会很紧张。而学术数学及应用数学的学生,对数学的认知及爱好参差,校方给予额外省试功课,学生就算想放多少时间去做,也会有同学说,做得不好也不会影响考试。他质疑,若学生有这种心态,到底会用多少时间改善自己及预备省试。

他认为,安省应该效法香港,在十二班设立公开试,要学生达标,才能中学毕业。除此以外,也要修改小学数学课程,及聘请专门教数学的老师。

约克区教育委员谭国成认为,可以考虑开设公开试,但担心会令学生有很大压力,因为有些学生小学已经做得不好。但若立即进行公开试,令学生不能毕业,就有商榷余地。

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