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多伦多公立教育局考虑取消9-10年级学科分流制度

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多伦多公立教育局将会检讨或取消第9至10班学科分流制度,约克区家长会共同主席萧振华认为,强制分流存在的问题已久,如今教育局决定改变,也是正确的改革方向。这对学生更为公平,他们有更多时间探索个人的兴趣及能力,日后寻找适合的职业路向。

“进大学时尚未清楚前途”

萧振华指出,分流制度存在多年,不少人以为成绩不太优异,才会选读应用科目,所以这类课程的学生人数相对较少。众多学生选读学术性科目,然后进入大学,在其专业领域寻找工作。他曾看到某些职位有7至8人申请,当中2人更拥有硕士资格,这反映出本国社会大量培育这类人才,令毕业生获聘过程中面对很大竞争。当局能够反思现行制度的缺失,对学生来说是好事。

他表示第9至10班的学生仍然年幼,不知未来应向那方面发展。特别是男生发育较迟,处于青春期面对荷尔蒙改变,情绪或其他因素会影响他们选择职业的决定。以其个人经验来说,进入大学时还未清楚前途。

萧振华说,如果学生多两年时间自由修读不同的科目,可以帮助他们了解自己的兴趣和能力,然后作出适当的决定。而且,每个人的学习进度不一,有些学生不用太勤力,成绩却名列前茅;有些在中学时期成绩一般,可能在大学二年级才开始发力,也同样成为优异生,在专业领域发展。

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