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从一个案例分析中国留学生申请加拿大大学护理专业的可行性

案例:W学生来自中国一个医学世家,亲戚里大部分人从事医学或者与医学相关的工作。W学生在选择留学的时候,中介跟学生和家长推荐了多伦多教育局所属的一个高中,并且强调这个高中与多伦多大学护理学院和多伦多乔治布朗学院有合作关系,并且在高中开设护理专门技能课程(specialist high skills major)。中介声称这个专门技能课程能够使得学生在申请护理专业的时候有优势被优先录取。等到学生申请大学的时候,家长和学生发现事实并非如此:根本不存在什么合作关系,乔治布朗学院本科护理专业不接受这个学生的申请。中介把这种不存在归结为乔治布朗学院歧视中国人。

从高中的角度说,这个学校是女校,之所以开设护理课程的原因是80%是菲律宾裔学生。菲律宾裔有从事护士护理职业的传统。在高中阶段的护理课程是不属于安省高中针对升大学/大专的学分课程(例如我们通常说的12年级4U/M课程),只是属于specialist high skills major(SHSM),是学生在能够完成安省高中毕业,拿到毕业证书(OSSD)以外的一个体现学生兴趣或者职业想法的项目。学生在SHSM中修相应的课程(通常是8-10门课),完成后在高中毕业证书上会多一个红色的章,注明完成什么类型的SHSM课。SHSM在大学/大专录取中只有参考作用,并没有决定作用,大学/大专不可能因为学生在SHSM上有什么优秀的成绩,而12年级成绩没达到要求就破格录取。在这个中学的官网,我没有找到任何关于该校和George Brown有什么联系的文字。

从George Brown的角度来说,与护理有关且留学生从高中毕业能申请的专业,GB有Personal support worker(护工)和Practical nursing(PN,练习护士,只能这么翻译,但不是实习的意思)。学生不太会去申请护工专业。任何大学/大专不会说不招收某个特定国家的学生——说这个话会被人告种族歧视,只会说不收留学生。George Brown有护理本科专业,但是不给留学生申请,这不是针对中国留学生,是对所有的留学生。只有这个本科护理专业与Ryerson 大学有合作关系。practical nursing专业申请要求中有一条是学生在申请的时候必须有CPR和first aid的证书。

从多大的角度来说,多大有本科护理专业(Bachelor of science in nursing),但是入学要求非常高。入学要求包括申请人必须在大学教育(原词是university education)完成至少10门人类生理学(human physiology)的课程,包括神经、心血管、消化、泌尿、内分泌、呼吸、生殖、肌肉和电解质的课程。1门生命科学或者生理科学(life science or physical science)课程,1门社会科学(social sciences),1门人文科学(humanities)课程,和1门统计学(statistics)课程——对统计学课程的教学内容也有要求,必须涵盖入学要求列出的所有统计学内容(一共13项,不一一列出来);提交类似于研究生申请的personal statement和letter of intent;并且参加面试。这种要求几乎快赶上了考医学院。

如上所述,George Brown不可能因为学生修了SHSM对学生(任何学生)有什么录取上的照顾。这个例子里,第一、偷换了SHSM和学分课程的概念,把一个可有可无的东西夸大。说SHSM可以获得学分也未尝不可,但是这个学分不是大学/大专录取的关键。第二、拉进了George Brown和多大做诱饵,因为GB在护理方面是不错的学校,多大也是名校,但是按照多大本科护理专业的要求,任何一个大专级别的护理专业课程都没法达到。高中开设护理的SHSM课程的原因就是解决申请护理专业对CPR和first aid证书的要求,有了证书,学生可以申请任何一个大专的护理专业。中学开设相应的SHSM课程以满足学生在申请大专的时候对证书的要求被偷换成中学和George Brown有合作关系。

加拿大的护理专业,或者任何级别的护士,不是我们在中国的医院里看到的那样。在北美,护士是半个医生。在中国很多医生做的事情,在北美是护士做的。所以多大对护士专业的申请人列出的申请要求,看似有点高,但是在合情合理的范围之内,都是很多年的实践经验总结出来的要求,毕竟人命关天的事情。

另外,不论大学还是大专,护士专业、医学及其相关专业、教育(基础教育和幼儿教育)和食品营养专业还要求完整的无犯罪记录报告、加拿大境内完整的体检报告和精神健康评估报告——其中包括容易被中国人忽视的乙肝问题。所有有乙肝病史和乙肝病毒携带呈阳性的学生,申请以上四个大类的学科,即使大学/大专对体检没有要求,毕业后在加拿大获得专业资质证书也几乎是一件不可能的事情。

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